ENSAYO

ENSAYO

UN ENSAYO ES UNA OBRA LITERARIA BREVE, DE REFLEXIÓN SUBJETIVA, EN LA QUE EL AUTOR TRATA DE UNA MANERA PERSONAL, NO EXHAUSTIVA, Y EN LA QUE MUESTRA (DE FORMA MÁS O MENOS EXPLÍCITA) CIERTA VOLUNTAD DE ESTILO. ESTO ÚLTIMO PROPONE CREAR UNA OBRA LITERARIA, NO SIMPLEMENTE INFORMATIVA.

 ESTRUCTURA

LA ESTRUCTURA DEL ENSAYO ES SUMAMENTE FLEXIBLE, YA QUE TODA SISTEMATIZACIÓN ES AJENA A SU PROPÓSITO ESENCIAL, QUE ES DELEITAR MEDIANTE LA EXPOSICIÓN DE UN PUNTO DE VISTA QUE NO PRETENDE AGOTAR UN TEMA, COMO SÍ HARÍA (Y SISTEMÁTICAMENTE) EL GÉNERO LITERARIO MERAMENTE EXPOSITIVO DEL TRATADO; POR ESO ESTAS INDICACIONES SON MERAMENTE ORIENTATIVAS.

INTRODUCCIÓN

ES LA QUE EXPRESA EL TEMA Y EL OBJETIVO DEL ENSAYO; EXPLICA EL CONTENIDO Y LOS SUBTEMAS O CAPÍTULOS QUE ABARCA, ASÍ COMO LOS CRITERIOS QUE SE APLICAN EN EL TEXTO, ES EL 10% DEL ENSAYO Y ABARCA MÁS O MENOS 6 RENGLONES.

ESTA PARTE CONSTITUYE LA PRESENTACIÓN DEL TEMA SOBRE EL QUE EL AUTOR VA A DESARROLLAR SU PROPIO PUNTO DE VISTA, ASÍ COMO DE LAS RAZONES POR LAS CUALES CONSIDERA IMPORTANTE APROXIMARSE A DICHO TEMA. ADEMÁS, ESTA PARTE PUEDE PRESENTAR EL PROBLEMA QUE PLANTEA AL TEMA AL CUAL VAMOS A ABOCAR NUESTROS CONOCIMIENTOS, REFLEXIONES, LECTURAS Y EXPERIENCIAS. SI ESTE SE PLANTEA, ENTONCES EL OBJETIVO DEL ENSAYO SERÁ PRESENTAR NUESTRO PUNTO DE VISTA SOBRE DICHO PROBLEMA (SU POSIBLE EXPLICACIÓN Y SUS POSIBLES SOLUCIONES). DESARROLLO

CONTIENE LA EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DEL MISMO, SE PLANTEAN LAS IDEAS PROPIAS Y SE SUSTENTAN CON INFORMACIÓN DE LAS FUENTES NECESARIAS: LIBROS, REVISTAS, INTERNET, ENTREVISTAS Y OTRAS. CONSTITUYE EL 80% DEL ENSAYO. EN ÉL VA TODO EL TEMA DESARROLLADO, UTILIZANDO LA ESTRUCTURA INTERNA: 60% DE SÍNTESIS, 10% DE RESUMEN Y 10% DE COMENTARIO.

SE SOSTIENE LA TESIS, YA PROBADA EN EL CONTENIDO, Y SE PROFUNDIZA MÁS SOBRE LA MISMA, YA SEA OFRECIENDO CONTESTACIONES SOBRE ALGO O DEJANDO PREGUNTAS FINALES QUE MOTIVEN AL LECTOR A REFLEXIONAR.

CONCLUSIÓN

 SE PERMITE DAR ALGUNAS SUGERENCIAS DE SOLUCIÓN, CERRAR LAS IDEAS QUE SE TRABAJARON EN EL DESARROLLO DEL TEMA Y PROPONER LÍNEAS DE ANÁLISIS PARA POSTERIORES ESCRITOS.

ESTA ÚLTIMA PARTE MANTIENE CIERTO PARALELISMO CON LA INTRODUCCIÓN POR LA REFERENCIA DIRECTA A LA TESIS DEL ENSAYISTA, CON LA DIFERENCIA DE QUE EN LA CONCLUSIÓN LA TESIS DEBE SER PROFUNDIZADA, A LA LUZ DE LOS PLANTEAMIENTOS EXPUESTOS EN EL DESARROLLO.